伤感的语句-好奇心造就科学家和诗人。法朗士

　　伤感的语句:好奇心造就科学家和诗人。——法朗士 1.深居俯夹城，春去夏犹清。
2.真诚是一种心灵的开放。——法·拉罗什福科
3.好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
4.我唯一的希望就是多有贡献。——白求恩1. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
5.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
6.身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。——《礼记·大学》
7.理查德-布兰森，维京集团主席
8.会人一步，计高一筹。

9.心往哪里想，哪里就会有亮光；心往哪里思，哪里就会有奇迹；心往哪里移，哪里就会有新意；心往哪里放，哪里就会有力量。
10.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
11.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
12.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13.顾客买的是好的服务态度和良好的服务精神。
14.自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡
15.成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
16.人生之华也。——李大钊
17.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
18.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
19.我要体察别人的情绪波动，学会宽容。
20.生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
21.促生产。
22.教师要融于师生的相互理解中。
23.23，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
24.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
25.我们在选拔人才时要求德才兼备，而且德一定是放在第一。
26.想完全了解一个男生，最好别做他的恋人，而做他的兄弟姐妹。
27.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
28.要看正当的决策是什么,而不是人能接受的是什么。——彼得·德鲁克
29.面对光明，阴影就在我们身后。
30.小时候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年轻的唯一美中不足之处，就是成长得太快了。青春，当我们有它的时候，一定要每天使用它，否则它很快就会消失。 —— 佚名

31.在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。
32.言善未必心善，心善未必言善。
33.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
34.追逐的，是世俗的需要，而非心灵的需求。富可敌国的人，未必找到了快乐；权倾一方的人，未必寻觅到了幸福。快乐和幸福，说到底，不是金钱和权力，只是心底里的一种安闲与宁静。我们绝不要错过眼前的美景和手头的幸福。
35.长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
36.立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
37.世上唯有贫穷可以不劳而获。
38.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——罗隐《蜂》
39.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
40.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况